教育探索

目录
理论探讨
高校教师发展研究:现状、问题与展望 陈正权;朱德全;1-7
中小学研学旅行研究进展与反思 刘璐;曾素林;8-12
智能化:智能社会学校教育发展与变革的必然趋势 张进良;13-16
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《教育探索》征稿启事 2
黑龙江省会计学教育研究基地简介 127
东北农业大学继续教育学院学院简介 128
基础教育
义务教育均衡发展中的农村教育:成果、阻力与变革路径 刘国艳;17-22
中小学生使用手机的实证研究 王蔚辉;刘晓巍;23-27
综合实践活动课程教学与中小学生科学思维能力的发展——基于江苏、上海两地样本数据的分析 王益富;李洪兰;叶敏;28-35
重庆市基于城乡二元结构的中小学校卓越课堂改革探索 吴乐乐;贾毅;吴龙龙;柏杨;36-39
新高考背景下我国西北地区实施分层走班教学的路径探析 杨文军;张静;40-43
新高考下普通高中生涯规划教育样态重塑与保障 李军靠;丁一鑫;44-48
职业技术教育
国际高端技能人才本土培养策略探析 任岩岩;49-51
高等教育
面向“新工科”大学人才培养的思考 王斌;高江波;陈晨;52-55
现代大学书院制的发展路径、现实困境及对策探讨 刘海燕;56-60
论一流大学组织文化的建设与变革 赵辉;张建卫;李海红;任永灿;61-65
“互联网+”思维嵌入高校创新创业教育课程建设研究 匡艳丽;林于良;66-69
俄罗斯大学生科研实践管窥 王英杰;70-72
德育研究
我国高校思想政治工作的三重指向及其实践要求 张涛;陈军;73-77
论社会主义核心价值观对青年信仰教育的价值引领 彭美贵;78-82
论少年儿童信仰教育中的情感教育法 梁明伟;高梦旭;83-85
教师发展
基于教师专业成长实践性的中小学教师培训模式改革与创新 杜尚荣;王笑地;86-88
PCK视域下高校教师自我发展策略研究 李禾;89-92
课堂教学语言“平面化”与“立体化”的思考 罗文平;93-96
教育管理
“治理”视域下我国小学教育质量保障的政策分析 魏军;97-100
农村学前教育精准扶贫路径研究 张雅慧;101-107
义务教育均衡化视域下的教师轮岗制度审视 彭燕凌;108-112
比较教育
发达国家高校创业教育生态系统建设经验及启示——基于美国、德国、日本的创业教育生态系统建设经验比较 陈诗慧;张连绪;113-119
新西兰融合教育的发展与启示 佘丽;李璐;邓李梅;海鹰;120-125
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